生活自理訓練——自閉癥教學策略

生活自理訓練：                                  楊萱閨 主任

一、不管學什么，終極目標是：生活應用

二、父母要配合老師， 和 老師建立關系，并了解他在學校學些什么。

三、孩子在默默觀察父母的一舉一動，父母再不知不覺中教小孩。

四、父母會老，小孩漸大，因此重點不是父母的感覺，而是能帶的出去。

五、這個動作是不受歡迎的，回去馬上就改。

六、要懂得變通

七、要有敏銳度去觀察孩子的問題和需求。

八、父母最大的破口：幫他坐而剝奪了他學習的經驗

九、教他控制速度和力道。

十、藉由實際的肌肉感覺讓孩子了解一些抽象名詞，如【快慢】、用力、輕一點。

十一、最大的重點就是和他磨個性，別讓自己成為受控型父母，別一哭就順從他

十二、有時故意制造問題給孩子。