晨報訊“你再調皮,大灰狼就要來了?!敝T如此類的話語會抑制孩子能量的釋放,進而影響情緒的表達與潛能的發展。昨天,在華東師大國家育嬰師職業資格的培訓班上,專家糾正了不少家長學員育兒過程中一些看似正常卻會產生不良后果的言語動作。
“前不久,寶寶爬上家中的柜子但因為沒有掌握重心,突然從柜子上摔下來了?!弊蛱?,一位媽媽在培訓班上和學員們分享起育嬰經。為了讓孩子不再爬柜子,這位媽媽使出了“殺手锏”———騙寶寶說下次再調皮大灰狼就會把他吃掉,結果非常有效。
一位三歲孩子的媽媽王女士也告訴筆者,孩子經常愛哭,哭得她心煩意亂時就把房間的燈給關了,黑漆漆的房間很容易止住孩子的哭聲。
王女士表示,孩子好像特別容易被“嚇?!弊??!拔医洺:团笥呀涣?,用什么辦法能讓孩子快速聽話,好像嚇唬最管用,反正也只是說說,不是真的,沒關系?!?BR> 對此,專家卻表示,“制造恐懼”其實是0—3歲嬰幼兒潛能開發的最大障礙?!叭绻议L不停地向寶寶輸入恐懼的信號,試圖用可怕的事物或后果教導孩子今后不再嘗試某種活動,暫時會讓孩子變乖巧。但寶寶可能永久喪失了敢于探索的勇氣,也抑制了他們潛能的開發?!比A東師大國家育嬰師職業資格培訓部負責人曾祺如是表示。
另外,有些媽媽在寶寶哭泣時,不聞不問任憑孩子哭鬧,會讓孩子感覺孤單,甚至產生“我再努力,也沒有用”的消極想法,這也是教養嬰幼兒的誤區。
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