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孩子不愿用眼神交流 這是很危險的信號,越早發現越好

2007/12/27 8:43:29 來源:都市快報 作者:佚名 字體: 發表評論 打印此文

 

  在電影《雨人》中,主人公“雨人”雷蒙德生活在自己的精神世界里,但他對數字有著非凡的記憶力,甚至能準確計算出6副撲克的底牌。“雨人”所患的正是自閉癥。

  在現實生活中,盯著玩具汽車,一盯就是三四個小時,經常重復說同樣一句話,發脾氣時用雙手捶打自己的腦袋,閉上眼睛就感覺不到東西在哪里,不能進行簡單的對話和交流,這些都是自閉癥的表現。

  6月1日上午,為慶祝六一兒童節,在省圣愛自閉兒童康復中心的一間教室里,23個患有自閉癥的兒童聚集在一起,在老師和家長的帶領下,紛紛上臺表演歌曲和舞蹈。有個孩子上臺朗誦唐詩,剛朗誦完,就跑下臺哇哇大哭。這時,老師送片薯片到他嘴里,他的哭聲立即停了下來。

  家長:胸口永遠的痛

  “他(林林)快6歲了,從小和我生活在一起,待在家,哪里都不肯去,盯著玩具汽車輪胎一盯就是三四個小時,不管怎么喊他,他都不肯回頭。2歲時,我就注意到他的行為有點反常,3歲時帶他到南京腦科醫院檢查,醫生認為孩子處在自閉癥的臨界點上,建議我們及早進行治療。”林林的奶奶施大媽說。

  林林在幼兒園讀書時,奶奶常去學??赐?,孩子們在操場上做廣播操,唯獨林林站在人群中間一動不動,更讓人擔心的是,他連“一”都不會寫。每天放學后,奶奶就在家里教他讀書識字,培養他的動手能力。去年7月1日,奶奶帶他趕到青島,進行了為期半年的康復訓練?;貋砗?,發現林林的動手和語言能力有了明顯的提高,但是沒過多久,他又回到了以前的樣子。

  比起林林,亮亮的媽媽魯女士更焦慮。魯女士來自寧波,在學校附近租了個房子,專門照顧亮亮。亮亮已經3歲,患有接受性語言發展障礙。“他的語言能力和理解能力非常差,我們在他2歲時才注意到這個問題,喊他他沒反應,開始還以為他聽力有問題,我們帶他去醫院檢查,結果聽力完全正常,就是不能說話,對著鏡子告訴他,這是耳朵,但是閉上眼睛他就不知道耳朵在哪里,感覺不到東西在哪里。給他餅干他就吃,把餅干放在桌子上,叫他過去拿,他不理解桌子和餅干是什么。”

  4歲的森森跟亮亮有點相似,語言能力很差,不能進行簡單的對話,“如果我問他:你叫我什么?他也會跟著我說:你叫我什么?去年,我送他到幼兒園讀書,放學去接他時,他正一個人坐在學校門口發呆,我難過得眼淚都掉下來了。”森森的媽媽鄭女士說。

  老師:一對一教學

  “我們每天有10節課,每節課半個小時,培養他們的語言和理解能力,其中有兩節課是一對一地教學,一個老師帶一個孩子,有針對性地找出他們自身的興趣,然后進行糾正和指導,調動他們的積極性,慢慢拉近他們與正常人之間的距離。”浙江圣愛自閉兒童康復中心的舒青老師說。

  浙江圣愛自閉兒童康復中心每期同時培訓25-30名孩子,目前學校已有20多名孩子結束訓練。在學校里已有的23名自閉兒童中,其中5人是杭州本地的,其他來自黑龍江、江蘇、安徽和浙江省內各個城市。

  舒老師說,在訓練過程中,如果有的孩子不聽話,她就給他們吃薯片等食物,或者給他們小汽車等玩具,找到能誘惑他們的東西,完成整個訓練過程。

  功夫不負有心人,在林林、亮亮和森森這三個孩子中,森森進步最快,聽媽媽鄭女士說,兒子來到學校已經2個月了,現在每天早上7點多鐘就起床,跟媽媽說,“我要去讀書了”,更讓媽媽覺得開心的是,森森每次都是第一個趕到學校,還能和媽媽進行簡單的對話和交流。

  專家:應及早進行干預和治療

  兒童自閉癥,又被稱為兒童孤獨癥,是一類以嚴重孤獨、缺乏情感反應、語言發育障礙、刻板重復動作和對環境奇特的反應為特征的精神疾病。自閉癥是一種嬰幼兒發育障礙,通常發生于3歲之前,是一種嚴重情緒錯亂的疾病。據統計,約每1萬名兒童中有213例,多見于男孩。目前,估計在我國約有50萬左右自閉癥患兒。

  浙江省兒童醫院兒??浦魅卫顦s說,兒童自閉癥是一種發生在兒童早期的嚴重心理疾病,在出生后12個月時,已有征兆,家長不易發現,發現時多在18個月左右。

  如果孩子18個月大了還不會說話,不愛與其他小朋友玩,而且行為反常,作為家長,應注意孩子是否患有兒童自閉癥。自閉癥孩子通常有三個核心問題:

  1.社會交往功能不健全。他們不愿用眼神跟其他人交流,不和其他小孩子一起玩耍,只生活在自己的世界里。

  2.語言接受能力比較差。他們通常不能接受和處理別人的語言信息,不能理解別人說的話,或者是借助肢體動作來補償。

  3.游戲運動時,行為比較刻板。他們可能會習慣于不斷重復某個動作,也可能會按每天的固定習慣行事,甚至盯著某一物體幾個小時不動。

  “對患有兒童自閉癥的孩子,家長應及早發現,及早進行行為干預和治療,發現得越早,治療的效果就會越好,當然,他們的康復程度跟自身毛病的輕重程度有關。”李主任說。

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Tags:眼神交流

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