家長一點通:
五年了，五個春夏秋冬，近2000個日日夜夜，康達由一株弱小的幼苗成長為了一棵枝葉繁茂的大樹，這期間經歷了多少的風風雨雨。從兩周年起，我便陪中心一起過生日，回想起來一年年的變化，我深感到這5年所代表的深刻涵義。這不單單是一次次熱烈的集體慶?；顒?，更是讓我們見證中心成長發展的時刻，讓我們一起分享康達成長的時刻。
很多時候，我就在想，能夠在單位的初期便陪著單位一起發展，一起成長，是一件多么幸運的事情。共同的成長，共同的見證，讓我們感受的更深。每天在中心的三層教學樓中穿梭，墻壁上的發展史照片每看一次，都深深的震撼著我的心靈。我們的起步是多么的艱難，但發展卻是那樣的迅速，是什么力量，讓康達成長得這樣快……
是團隊的力量，凝聚的力量。五年前，張主任一個人開始創業的時候，最初的幾個人也是一個小小的團隊，條件是那樣的艱苦，但是誰都沒有退縮過。這個團隊緊緊的以張主任為核心，向著一個目標前進，每個人充分發揮著自己的優勢，形成一個和諧統一的整體，就這樣才有了一步步的發展，誰也沒有想過個人的利益，而是每做一件事情都時刻考慮著中心的發展。這樣才有了中心的第一次發展和搬遷。
而現在的康達，則是一個近百人的大團隊。沒有從事特教工作的人可能不知道，康達的工作并不是那么輕松，甚至可以說挺累的，工資薪酬也不是最高的，但是卻依然有著那么多的人堅守在自己的特教工作崗位上，奉獻著自己的青春。
很多人都是從最初的建校一直工作到現在，是什么力量讓他們堅守到現在，而且越來越多的人加入了進來。是什么力量讓她們在堅持著？我想是超越自我的團隊意識，這種團隊意識，已在康達落地生根。
作為一個康達人，我深深的感受到，我們不僅僅屬于自己，更是屬于康達這個團隊，屬于康達每一個需要我們愛心奉獻的孩子。在這樣的氛圍里，怎能不熱愛自己的工作，擁有著這樣的氛圍，中心怎能不蓬勃發展？
在康達成長的這幾年，我一直覺得我自己就是一個康達人，無論走在哪里都以我是康達人而感動自豪的驕傲，每每走進校園里，我都會感覺深深的安全感和歸屬感。讓我覺得心中的每一個同事都似自己的親人一般，大家一起做事，一起承擔生命中的喜和憂。
在康達從事的是一份“愛”的事業，但并不代表著一帆風順，也遇到過很多的困難，比如，遇到較難訓練的孩子，也曾經帶給我很大的壓力，但是每一次我都覺得身后有著這樣一個強大的隊伍，一個強大的力量都是我最堅實的后盾，就這樣，困難變得再小不過，似乎輕輕的就可以踏過去。我想這就是團隊的力量，一個看似大大的重擔被大家的肩膀來一起抬起時，便沒有了那樣的沉重，這就是大家的力量。
我覺得康達的每一個人就好比是一塊磚，磚的力量再強大，也只不過是一個點，但如果把這些磚砌成一堵墻，那它不僅僅結實，而且可以抵擋著四面的風，而康達在這五年的道路上，把一塊塊磚運在一起，靠著自己的精神把一塊塊的磚砌在了一起，為有特殊需要的孩子砌起了一堵結結實實的墻，為有特殊需要的家庭遮風擋雨……在這堵墻里，每塊磚都很重要。
再則，我覺得在康達這個大團隊里，充分發揮著每個人的優勢，每個人都有自己擅長的一面，而康達從不輕易放棄任何一個人，而是充分尊重每一個人，在中心各個崗位上鍛煉著自己，嘗試著更適合每個人發展的崗位和發展的方向。這樣讓每一個康達人不僅僅覺得是一份工作，而是自己發展的方向，就是自己的事業。充分給了每個人發展的空間，調動著每個人的工作積極性，在各自的工作崗位上展示著自己的才華。
我們知道，一個民族要發展，要強盛，必須以“民族團結”作為支撐。同樣，一個企業，一個單位要發展，要提高，也必須依靠團隊精神。事業的成敗，在很大程度上將會取決于團隊的好壞，人心齊，泰山移，人心散，諸事敗。
新的時期，我們的團隊建設，要創造一個有凝聚力、有向心力、有創造力的大雁團隊。團隊精神的首要就是發展凝聚力。讓我們時刻緊記團隊建設，向著下一個五年出發，一個五年過去了，還有更多的五年正在迎面向我們走來……
讓我們攜手共同成為大雁團隊的堅實的臂膀，展翅翱翔在自由的天空，把這份愛的事業發展得更好……
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