讓“孤獨的星星”重獲溫暖童年

2008/3/27 14:55:40 來源:文匯報 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

■賈佳
   
    上海青聰泉兒童智能訓練中心的自閉癥兒童們，如今每周最盼望的是上海交通大學的志愿者哥哥姐姐們來陪伴他們度過周末。自從去年上海交通大學志愿者成立了專門陪護自閉癥兒童的志愿者隊以后，即使是節假日也沒有間斷到中心陪伴他們進行智能訓練。有些學生甚至必須在路上轉車一個半小時才能到達這個訓練中心。
   
    自閉癥，這個越來越常聽到的醫學名詞，可能許多人并不完全了解。自閉癥患者的容貌與常人無異，但是他們在感觀上特別敏感，沒有安全感是他們最大的特征。他們不喜歡也不會與人交流，他們表達喜悅的方式是尖叫，表達親近的行動可能是拳打腳踢。他們常常偏執于一種習慣不能改變，總是沉迷于自己怪異的游戲方式，在自己的世界中冥想。
   
    交大青志隊隊長唐泰凌在報告中寫道：有人說自閉癥兒童是“孤獨的星星”，有人形容他們是含藏珍珠的“小貝殼”。不管是星星還是貝殼，他們其實也不希望被封閉在自己的世界里?？吹竭@群看似常人卻異于常人的孩子們，我不免感到一份責任感。我們應當為他們做些什么。希望能用我們的愛來感化他們，把他們帶回現實中來，讓他們像同齡孩子那樣融入社會。
   
    患有自閉癥的孩子通常沒有先天性的智力缺陷，但是他們不理解正常人的言行，也不在意自己對別人的影響，就像是與現實的世界隔閡著，無法溝通，無法互相感知。因此，如何與自閉癥兒童交流是志愿者們感到最難的地方。原本與志愿者們圍在一起做游戲時樂呵呵的7歲小朋友夏夏，突然間就沖出隊伍尖叫亂舞，轉瞬間又兩眼通紅哭了起來。志愿者必須在旁一刻不暇地注視著每個小朋友的一舉一動，并及時安撫他們的情緒。有時刻，一個撫摸、一個眼神都能傳達志愿者對孩子的關切之情?！爸w語言是很有效果的”，青志隊隊員們總結道。而且自閉癥兒童怕生，他們需要很長一段時間才能對陌生人產生信任感。因此，做自閉癥兒童的志愿者必須長期堅持。偶爾來一兩次是起不到什么效果的?？粗秃⒆觽兺娉梢黄慕淮笄嘀娟犼爢T們，小珠老師笑著夸他們表現非常好，很不容易。
   
    游戲課中，志愿者和孩子搭配在一起組成小組進行游戲。那時，一顆糖果、一塊餅干就成為了自閉癥孩子的“精神支柱”。為了拿到獎品，孩子們揣著志愿者們拼命前進，跨越障礙，玩得不亦樂乎。為了鍛煉孩子們多開口說話，發獎品時，志愿者還不忘逗孩子“你要糖果還是餅干？說出來才給你”“拿到獎品了要說什么??？要說謝謝”教室里滿溢著志愿者們溫柔的教導聲和他們的一片愛心。
   
    與自閉癥兒童在一起的時候，你永遠不知道下一刻會發生什么。青聰泉的小珠老師說，自閉癥兒童的志愿者并不是人人都可以做的，必須熱情、活潑、主動、耐心、有親和力。由于自閉癥兒童的特殊性，志愿者得首先通過培訓，包括了解自閉癥兒童的特點，學會感統課和游戲課上各種訓練和游戲。另外，志愿者還得遵照一系列規定，比如：不能穿裙子、穿高跟鞋、戴首飾等。
   
    孤獨癥的發病已被證明與國家、地區、民族等地理文化因素無關。根據世界衛生組織的統計，發病率應占人口總數的萬分之5—15。據此，在中國應有60萬至180萬個患者。自閉癥患者應從小開始干預，隨著年齡的增長，他們的情緒會越來越難控制，甚至具有攻擊性行為。
   
    大學生是社會的接班人，如果這股力量能支持和支撐著孤獨癥兒童這一特殊群體，那么孩子們的前景和狀態一定會比現在好。交大材料學院團委書記蘇曉艷表示，關注孩子是學校社會實踐的一個重要系列，也是必要教育中的一部分。牽手自閉癥兒童的活動已經每周一次持續了半年左右，并將長期堅持下去。