自閉癥孩子需要訓練師

　　盡管一些自閉癥孩子正在接受教育、訓練，但除了本身疾病的原因外，導致他們緊閉的心靈之門難以被開啟的一個重要原因就是缺少專業的教育訓練師。迄今為止，葫蘆島市自閉癥孩子還沒有一個能夠在教育訓練后成功走進學校，與其他健康孩子一樣上課學習。他們的父母渴望著……

　　最可怕的一種殘疾

　　5月16日是第二十個全國助殘日。當記者5月14日走進一些個人開辦的自閉癥康復訓練班后，為這群特殊的殘疾孩子震驚了。

　　連山區殘疾人聯合會康復部的張恩廣告訴記者，雖然自閉癥患者是最晚被列入殘疾人行列的，但從殘疾后果上看，這種殘疾遠比肢體、眼睛、耳朵等殘疾要嚴重得多，因為他們可能終生不能自我生存。當記者走進自閉癥孩子康復訓練班接觸這些孩子后，才真正感受到這種殘疾的可怕。

　　走進位于老城區的這個訓練班時，老師正一對一地教孩子們說話，內容都是簡單的“爸、媽”等，有的孩子偶爾會跟著老師開口學著說，有的孩子無論怎樣教就是不開口，只是不停地重復著某種小動作。

　　老師告訴記者，這樣的孩子還算是程度比較輕的，重的孩子則是滿屋子亂跑亂跳，根本就管不住。一個大一些的孩子病情嚴重，家長送來的又比較晚，訓練起來更加困難。據了解，這種病如果教育康復訓練晚了便越發困難。

　　自閉癥的患病原因至今也不清楚，而表現則是患者完全生活在自己的內心世界里，不與他人包括最親的人溝通交流。他們有的對某一種東西或者某種玩具感興趣時便產生反應，有時一個玩具會幾個小時在手中玩弄。他們沒有認知、恐懼和交流等基本能力，因此走出去必須有人陪護，否則后果就不堪設想，即使在家里，家長也要時刻小心看護。如果緊閉的心門不能被開啟，他們終生需要別人看護，無法自我生存。

　　渴望專業教育訓練師

　　自閉癥孩子需要特殊的專業老師進行教育和康復訓練。然而，記者采訪中了解到，目前我市自閉癥孩子的康復訓練還缺少專業人員。采訪中記者了解到，老城區幾家個人訓練班最早在2007年開辦的，大部分訓練班老師沒有經過正規專業培訓。有的訓練班與幼兒園沒有明顯區別，只不過是孩子比幼兒園的大一些。

　　記者與幾個訓練班老師交談中了解到，他們很少有接受過專業培訓的，基本是高中畢業，看到訓練班招老師，而要求只是教孩子開口說簡單的話，上課的內容比幼兒園還要簡單，所以便來到訓練班工作。

　　還有的訓練班開辦者就是給別的訓練班工作后，覺得辦這樣的訓練班很簡單，不需要什么專業水平就把錢掙了，于是，離開他人訓練班自己掛牌也開了起來，這種情況絕非個例。

　　一個自閉癥孩子的家長告訴記者，很多孩子家長都盼望著有專業人員訓練孩子，孩子將來生活能自理就行，不敢有更高的奢望。