自閉癥兒童給人的第一印象往往是他們無視他人的狀態和經常性的怪異的動作,但也有這樣一部分自閉癥兒童,他們終日平平靜靜,畏縮不動。他們干凈而整齊,從不探索外界,對外界的事物一點興趣沒有。
盡管這些孩子比那些活躍的孩子少了不少麻煩,但是這并不是什么好的事情,極度的自我封閉給這種自閉癥兒童的學習訓練變得很困難.
對于這樣的自閉癥兒童更需要訓練治療,
首先要盡可能的融入孩子的世界,然后在展開訓練, 要仔細觀察,發現他的喜好、習慣。起初你得依照他的習慣、方法同他一樣做,讓他同化,接納你,并對你產生興趣。
接納你后,你便可以帶他去嘗試,去做各種各樣他喜歡的游戲和活動。在活動中你要進行許多的鼓勵和幫助的工作。積極觸動激發他對周圍事物的接受與興趣,讓他認識到外面世界也并不可怕。
最終的目標是帶他到現實的世界中擴大認識。如帶他到公共的場所、社會交往的場面、去海邊、去公園、去旅游、去度假等,在豐富的社會環境中,讓他擴大境界,擴大與人接觸、增長知識,達到走出“自閉”的目的。
在對外界有了一定的認識與興趣后,可以增進他其他能力方面的培養。如語言、社交、技能等訓練,讓他全面地擺脫畏縮的行為。
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