自閉癥孩子的行為表現

　　自閉癥狀行為主要表現

　　一、人際關系障礙

　　沒有依戀行為：不理人、自己玩自己的;不粘人，(不會像一般孩子一樣纏著大人不放，喜歡大人抱他、逗他、陪他玩)。有人形容他們把父母視為 “生活的工具”，要吃什么東西才去拉媽媽的手，(而不是“情感對象”)平常沒事就不理媽媽。

　　對親人和生人的反應沒有很大的差別：看到媽媽來了，爸爸下班了，不會表現出特別高興，常常是沒有什么反應;看見陌生人也不害怕，不認生。 〖對人際關系不感興趣〗對團體游戲活動不感興趣，很少主動找人玩，很少主動參與一群人的交談，也很少能和他人維持真正持久的友誼。隨年齡增長，有些會在人際關系上有所進步，但仍表現出對“人”不感興趣的特征。

　　二、溝通障礙

　　語言溝通障礙：即通常所說的語言發育遲緩。許多家長之所以帶孩子到醫院，就是因為“幾歲了，還不會說話。”主要表現還有：咬字不清，說話速度太快，音調太高或太低;說個別字詞、而不說完整的句子;仿說現象明顯，如背誦詩歌、廣告詞，或重復他人的問題;難以交談，如被動回答，答非所問，重復提問，話題單一;人稱代詞錯用，常常是不用人稱代詞，“我”與“你”混淆。

　　三、刻板行為

　　對人、物的固定反應：對親人或生人說固定的話，做固定的動作，不懂得應因人、因時、因地不同而有所變化;對待玩具或某些物品有固定的擺放或擺弄方式;對于某些物品有依賴性。