行為訓練的要點摘要

2004/8/30 12:27:58 來源:中國孤獨癥支援網 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

為訓練的要點摘要：

一、注意力的訓練：
1.聽到名字后保持5秒鐘的眼睛對視；
2.玩耍時聽到名字時作出眼睛對視；
3.從一定距離喊名字作出眼睛對視；
4.聽到名字被喊時問“干嗎”？
二、模仿能力的訓練：
1.站著模仿粗大動作；
2.模仿系列粗大動作；
3.用物品模仿系列動作；
4.配合聲音模仿動作；
5.模仿堆積木；
6.學簡單的畫畫。
三、聽指令訓練
1.分清房間的名稱；
2.分出感情（高興、悲傷）；
3.跟隨兩個指令做動作；
4.同時給兩樣東西；
5.找到不在眼前的東西；
6.分清屬性（你的，我的，他的）；
7.會假裝；
8.分清性別； 用“是”或“不是”來回答相關問題；
9.指出正在描述并看得見的東西。
四、言語表達訓練
1.模仿兩三個字的短語；
2.對問題“你想要什么”能用一個句子來表達；
3.從遠處喊父母；
4.根據功能給物體命名；
5.根據動作指出身體各部；
6.用簡單句：它是.....我看見一個.....我有一個......
7.分出前后、左右、上下；
8.分出你、我、他；
9.用句子來描述圖畫；
10.回憶剛剛發生的事情；
11.提供他的幫助；
12.說出不同房間的作用。
五、自理能力的訓練
1.自己穿衣服；
2.自己入廁；
3.自己準備洗臉、漱口。
訓練時面對孩子，他若按你的指令做動作后，馬上給他獎勵（物質的，或精神的，如給他喜歡吃的東西或馬上表揚他），
然后逐漸減少獎勵，到最后只獎勵他做的正確的。
訓練的材料可以是家里的物品或玩具以及有關圖畫。
此外，運動如慢跑、輕松愉快的散步、游泳、跳繩、跳蹦蹦床等有助于減少孩子的刻板行為的程度及提高學習、反應的水平