視知覺治療

視(知)覺治療(Vision therapy)可用來改善視覺系統的效率，使病人更能輕易地應付其視覺壓力尤其對弱視或視覺有障礙兒童而言，不曾（或不常）被刺激去看，所出現在他眼前的物體又總是模糊不清，既無特定的形狀界線，也沒有確切的空間位置。由視覺接收到的信息實在太少，故需要特別安排活動，學習利用其殘余視力，發展其視覺能力。

視覺學習的能力不僅要靠眼睛，同時也要依靠大腦的整合。這個整合能力就是運用其功能，把眼睛所送來的信息，加以轉化、分類或組成影像，并儲存起來和其它的感覺信息聯系，此種認知和區辨視覺刺激的能力為視知覺能力。故看得愈多，對大腦的刺激便愈大，所積聚的影像和記憶也就愈多。事實上我們的一舉一動都涉及視知覺而視知覺訓練主要是幫助學習閱讀，寫字，拼字，算術，以及增進學業進步所需的相關技能。然而有許多兒童入學時仍未接受過此訓練，不論智力如何，在課業學習上皆會感到學習上的困難，也往往會造成學習障礙，并且影響兒童的情緒及社交行為。

視知覺訓練要顧及全面的發展才能充分的發揮效果，也必須按步就班的接受訓練才能有明顯的進步。訓練的項度包含：
視覺區辨
o 視覺完形概念
o 形象背景知覺
o 空間關系
o 視覺恒常