家長一點通:
初 級
1．聽懂一步性指令。
2．識別身體部位。
3．識別物品。
4．識別卡片。
5．識別熟悉的人。
6．聽懂動詞指令
7．識別卡片上不同的動作。
8．識別周圍環境的物品。
9．能指出書中的圖案。
10 識別物體的功能。
11 識別方位。
中 級
1．識別房間。
2．識別情緒。
3．識別地方。
4．聽懂兩步指令。
5．拿出兩個物品。
6．拿出不在視線內的物品。
7．區別形容詞。
8．區別社會輔助。
9．角色練習。
10 識別kategorg
11 識別語音。
12 聽懂人稱代詞。
13 在聽到描述特征后能識別視覺范圍內相應的物品。
14 按順序擺放卡片。
15 識別性別。
16 識別已拿走了什么。
17 回答用“什么”提問的關于物品和圖片的問題。
18 用“是/不是”回答關于物品和動作的問題。
19 在觸摸一件物品時叫出名字。
高 級
1．完成三步指令。
2．在一段距離外聽懂并完成復雜指令。
3．說出一個所描述的人，地方或事物名稱。
4．說出一個只能看見一部分的物體名稱。
5．區別相同的物品。
6．區別不同的物品。
7．根據定語或calegorg識別不屬于其中物品。
8．區別多數或單數。
9．回答關于一個短故事的問題。
10 回答關于一個話題的提問。
11 按指令問或說。
12 根據方位claes找到藏起來的東西。
13 區別什么時候問問題，什么時候reciprocate信息。
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