孤獨癥的劇本臨床特征表現

2008/1/2 9:00:46 來源:33愛耳社區 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

    孤獨癥的劇本臨床特征表現為“Kanner”三聯癥，此外不同的個案還有一些次要的表現．
一　人際交往障礙
    患兒與人缺乏交往，缺乏感情上的聯系，與父母分離時沒有正常兒童的那種依戀，即使談話也很少與人對視，．有些患兒能認識各種物體，記憶也不錯，但不能意識到人的情緒（如快樂，悲傷，驚恐等）．
二　言語發育障礙
    語言障礙在孤獨癥患兒中十分常見，也十分嚴重．
   （１）沉默不語或較少言語，有的患兒在嬰兒期舊部會咿呀學語，有的在２－３歲時（病前）曾經有表達性語言，但以后逐漸減少，甚至完全消失．
   （２）語言運用能力的損傷：表現為不會主動與人交談，不會提出話題或維持話題．他們常常是自顧自的說話，而不管別人是否在聽或別人正在談的主題．
   （３）刻板重復的言語或模仿語言：重復別人的話或自己造的話，種刻板重復語言有時還可表現為反復寫一樣的字，畫一樣的畫或講一樣的＂小故事＂而有時則表現為無緣無故的反復尖叫或喊叫．
   （４）在語音，語調及身體方面受損．
三　興趣范圍狹窄以及刻板生硬的生活方式
   （１）對環境傾向于要求固定模式，尤其是患兒生活的小環境（如玩具班房的位置）任何變動都會引起煩躁不安．
   （２）特別迷戀某一玩具或某一游戲，不輕易更換．
   （３）特別的儀式性行為或動作，有的伴有自傷，自殘的性質，如咬手，撞頭或以拳擊墻等．
   （４）在感知覺方面的異常與智力發育上的缺陷．