孤獨癥的帽子別隨便扣

　
　
    問：兒子小強4歲大，可性格有些怪，不理會小區里的小孩，也從不和人一起玩。他的“玩伴”也很固定，從1歲開始就特別喜歡玩電話機，如果我們阻止他玩，他就拿起電話亂按然后摔在地上，甚至哭到嘔吐。每次大人問，干嗎不跟隔壁的小弟弟玩。他總回答，我不喜歡跟別人玩。帶他出去，他對任何人都不理不睬。其實，我也很注意教孩子怎么和人打招呼，但他似乎完全聽不進去。我擔心他患上了孤獨癥。
    
    慧慧媽媽：我一直忙于工作沒空陪女兒，直到有一天，我突然發現：慧慧變得愛一個人呆著，不愿意和別的孩子玩。我帶她出去旅游，她不肯；小朋友邀請她去家里玩，她也不肯。于是，我就想既然她不肯出去，不如把小朋友請進家。我就策劃了幾次家庭歡樂派對，邀請了女兒的同學們。我不僅給他們提供了愛吃的水果和點心，還準備了彩泥、畫筆等玩具，設計了一些合作游戲。我告訴女兒，作為主人，一定要主動歡迎上門來玩的小朋友這是禮貌。在派對期間，我就重點觀察女兒對什么游戲最感興趣，并不停地鼓勵她和別的孩子一起玩。之后，別的孩子家也組織了派對，并且邀請了慧慧。幾來幾往間，她不再抵觸和同齡人玩耍，性格也開朗不少。
    
    妮妮媽媽：妮妮很膽小，害怕和陌生人接觸。我就常帶她出門逛街或參加一些社區親子活動。剛開始，商場營業員逗她時，她會害怕地哭鬧，但慢慢的，哭鬧次數就少了。每次參加社區親子活動，我就把她推到前面，鼓勵她主動參與別的孩子游戲中。我會刻意結識了幾個家中孩子活潑開朗的家庭，先通過建立家長朋友關系，再讓女兒和他們的孩子成為好朋友。幾個家庭會定期結伴去戶外活動，我就讓女兒跟著幾個孩子“瘋”。在瘋玩中，她漸漸學會如何和同齡人相處和玩耍，把膽子練大了。
    
    丁丁媽媽：當幼兒園老師告訴我丁丁不合群時，我擔心得要命。我先觀察兒子，其實，他不是不愛和別人玩，而是不好意思主動開口參與到游戲中，久而久之，就變成了總見他一個人玩。之后，只要我得知有小朋友邀請他一起參與活動，哪怕對方只是隨口一提，我也鼓勵丁丁積極參與：作為小男子漢，沒什么好害羞的。在小區花園玩時，我也常鼓勵他自己主動開口邀請同齡伙伴玩。我會告訴他，你那么喜歡媽媽給你買的玩具，不如讓別的小朋友一起分享怎樣？第一次成功邀請到小朋友一起玩他最喜歡的遙控車的時候，丁丁特別的興奮?？赡茴^幾次，他還是會覺得不好意思，但次數多了之后，他就放開了。
    
專家點評
    
    父母僅依幾項征兆認為孩子患有孤獨癥，會太過主觀。有些正常的孩子看起來也會有點像患有孤獨癥，尤其是那些語言發展緩慢、視覺偏用者。他們是以眼睛來學習，喜歡東張西望、雙手東摸西摸的，不愛用耳朵去聽，社交能力發展也不佳，這種孩子很可能會被誤認為孤獨癥兒童。而且，由于很多家長長期嬌生慣養或放縱不管，使孩子特別是有些獨生子女非常任性，喜歡獨來獨往，很少想到別人。
    
    父母發現孩子可能有孤獨癥傾向時，應立即請教專家，同時注意孩子學習能力的均衡發展，因為即使是孤獨癥的孩子，如果訓練得當的話，他們的能力依然可以如同常人一般。目前孤獨癥沒有特效藥物治療，也沒有一種方法能夠徹底治愈孤獨癥。如孩子被診斷患上孤獨癥，就需要父母的配合：克服心理不平衡狀況并妥善處理孩子的教育與父母工作生活的關系；化愛心、耐心、恒心為動力，積極投入孩子的教育、訓練和治療活動中去；準備一本孩子發育行為或治療教育觀察記錄本，和醫生建立長期的咨詢合作關系等。
    
    心理學博士、心理咨詢研究員  章睿齊