家長一點通:
對于自閉癥患兒的家長來說，帶孩子去醫院是痛苦的事情，更不用說去“零距離”接觸的牙科了。怎么讓自閉兒的笑容更加燦爛？來自同濟大學附屬口腔醫院的青年志愿者們，嘗試用“行為脫敏”療法幫助孩子，讓他們不再恐懼那張牙科治療椅。
“自閉癥孩子不明白，也不會保護牙齒，自我管理能力也較差，牙齒更容易出問題?！痹谂R床工作中，醫生們都有著深刻的體會，然而，幫自閉兒看牙病幾乎是一件“不可能完成的任務”，亂跑、哭鬧、咆哮、亂扔東西，連檢查都很困難，更不用說介入治療，因此，大多數牙科醫生對于自閉兒都是敬而遠之。
自閉癥家長沙龍的張女士說，為了給孩子看牙齒，條件稍好的家庭不惜飛到北京，因為那里有幾家牙科診所有收治自閉兒的經驗，而上海本地卻找不到一家。因此，條件一般的家庭只能硬著頭皮帶孩子去醫院。
從年初開始，同濟口腔醫院綜合科主任、團委書記吳珺華就和同事萌發了一個想法，組織一支由醫生、護士和研究生組成的志愿者團隊，專門幫助自閉兒?！耙郧傲阈堑膸椭^一些孩子，現在則是想建立持續、長久的志愿服務?！?br />
要幫助自閉兒，第一關就是讓他們不再害怕，他們引入了心理學上的“行為脫敏”療法，讓自閉兒適應牙科的環境、流程、工具，克服陌生和恐懼的心理，消除心理障礙。志愿服務三個多月以來，已有數十位自閉兒來醫院接受了“脫敏”治療。
前天是國際志愿者日，恰逢周六下午固定的“自閉兒服務日”，9歲的小吳和姑媽來到綜合科“脫敏”，遠遠看到格子間里的牙科治療床，小吳哭鬧著就往后退，幾個人拉都拉不回來。家長和護士只能輪番上前，循循善誘，幫助他嘗試著摸索，“這是躺椅，很舒服的，要不要試試看？”“來，嘴巴張開，幫你把小蟲蟲抓出來”一個簡單的躺下和張口動作，足足訓練了2個多小時，最后，志愿者檢查到小吳有4顆齲齒，需要下次再來接受治療，小吳姑媽感嘆說：“如果是平常的牙科門診，誰會有這樣的耐心？”
吳珺華坦言，“脫敏”療程中安排的都是無創傷性檢查，主要目的是讓自閉兒能夠適應環境，而真正介入治療后，還得想辦法讓自閉兒忍受治療過程中的酸和疼，這都需要志愿者與醫生的耐心和愛心?？谇会t院副院長劉月華了解到志愿者團隊的服務后表示，今后醫院還會組織專家團隊，讓志愿者和醫院結合起來對自閉兒介入治療，讓他們的笑容更加燦爛。本報記者金恒
【相關鏈接】
系統脫敏療法又稱交互抑制法，利用這種方法主要是誘導求治者緩慢地暴露出導致神經癥焦慮的情緒，并通過心理的放松狀態來對抗這種焦慮情緒，從而達到消除神經癥焦慮習慣的目的。
“自閉癥孩子不明白，也不會保護牙齒，自我管理能力也較差，牙齒更容易出問題?！痹谂R床工作中，醫生們都有著深刻的體會，然而，幫自閉兒看牙病幾乎是一件“不可能完成的任務”，亂跑、哭鬧、咆哮、亂扔東西，連檢查都很困難，更不用說介入治療，因此，大多數牙科醫生對于自閉兒都是敬而遠之。
自閉癥家長沙龍的張女士說，為了給孩子看牙齒，條件稍好的家庭不惜飛到北京，因為那里有幾家牙科診所有收治自閉兒的經驗，而上海本地卻找不到一家。因此，條件一般的家庭只能硬著頭皮帶孩子去醫院。
從年初開始，同濟口腔醫院綜合科主任、團委書記吳珺華就和同事萌發了一個想法，組織一支由醫生、護士和研究生組成的志愿者團隊，專門幫助自閉兒?！耙郧傲阈堑膸椭^一些孩子，現在則是想建立持續、長久的志愿服務?！?br />
要幫助自閉兒，第一關就是讓他們不再害怕，他們引入了心理學上的“行為脫敏”療法，讓自閉兒適應牙科的環境、流程、工具，克服陌生和恐懼的心理，消除心理障礙。志愿服務三個多月以來，已有數十位自閉兒來醫院接受了“脫敏”治療。
前天是國際志愿者日，恰逢周六下午固定的“自閉兒服務日”，9歲的小吳和姑媽來到綜合科“脫敏”，遠遠看到格子間里的牙科治療床，小吳哭鬧著就往后退，幾個人拉都拉不回來。家長和護士只能輪番上前，循循善誘，幫助他嘗試著摸索，“這是躺椅，很舒服的，要不要試試看？”“來，嘴巴張開，幫你把小蟲蟲抓出來”一個簡單的躺下和張口動作，足足訓練了2個多小時，最后，志愿者檢查到小吳有4顆齲齒，需要下次再來接受治療，小吳姑媽感嘆說：“如果是平常的牙科門診，誰會有這樣的耐心？”
吳珺華坦言，“脫敏”療程中安排的都是無創傷性檢查，主要目的是讓自閉兒能夠適應環境，而真正介入治療后，還得想辦法讓自閉兒忍受治療過程中的酸和疼，這都需要志愿者與醫生的耐心和愛心?？谇会t院副院長劉月華了解到志愿者團隊的服務后表示，今后醫院還會組織專家團隊，讓志愿者和醫院結合起來對自閉兒介入治療，讓他們的笑容更加燦爛。本報記者金恒
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系統脫敏療法又稱交互抑制法，利用這種方法主要是誘導求治者緩慢地暴露出導致神經癥焦慮的情緒，并通過心理的放松狀態來對抗這種焦慮情緒，從而達到消除神經癥焦慮習慣的目的。
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