孤獨癥兒童大多缺乏與人交往的興趣和愿望,缺乏通過他人獲得某種物品或者獲得快樂的動機。他們寧可保持沉默和獨處而不去找人要什么或干什么。動機是一種內在的動力,是在需要的基礎上產生的,而對物和人有認識,有興趣才會產生某種需要,從而引發一種動機。因此培養兒童對物、對人、對活動的興趣,使其產生某種需要,引發滿足需要的動機是培養孤獨癥兒童交往愿望的主要策略。我們可以從以下幾方面去做。
1 、引導兒童玩各種玩具(積木、玩具車、滑梯等),縮短對物的距離,增加對物的興趣。
2 、通過集體游戲、親子游戲縮小與人的距離,接納身體的接觸,接納別人的親近。
3 、安排豐富多彩的活動:外出游覽、參觀、玩水、玩沙、爬山、玩滑板等,培養兒童去參加各種活動的興趣。
4 、恰當運用各種獎勵手段去培養兒童為獲得獎勵去完成他人指令的動機。
提示:
A 、培養兒童對物、對人的興趣,重在“引導”。一定要采用兒童喜歡接受的方式,使自己變成兒童可依賴,并能給他帶來快樂的“玩伴”。
B 、要刻意營造兒童喜歡的環境,引發他主動與人溝通,例如:在玩兒童喜歡的“搖動游戲”中,當兒童玩得興奮時突然停止,等他提出要求后才繼續搖動。又例如:把兒童喜歡的食物玩具放在很難打開的盒子或瓶中,讓他要求別人協助。
C 、幫助他學習溝通的方法(用手勢表達要求),克服因溝通障礙帶來的不良行為(以哭鬧來達到目的)。
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