哈爾濱自閉癥兒童數量急增 無社交能力未來茫然

　　他們永遠沉浸在完全屬于自己的世界里，他們也笑、也哭、也鬧……但是我們從不知他們為何笑、為何哭、為何鬧。這段話所描寫就是患有孤獨癥(自閉癥)的孩子。4月2日是“第三個世界自閉癥日”，記者在省心理咨詢師協會了解到，目前到該協會咨詢自閉癥的患兒從兩年前的10余人增至如今的百余人。

　　八成自閉兒童無社交能力

　　據了解，孤獨癥(又稱自閉癥)，是兒童發育障礙中最為嚴重的疾病之一，以明顯的社會交往障礙、言語發育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。最近正在熱播的電視劇《老大的幸福》中就有這樣一個孩子——樂樂。

　　對此，哈醫大公共衛生學院兒童發育行為研究中心、黑龍江省孤獨癥兒童康復協會會長武麗杰教授介紹，雖然劇中扮演樂樂的小演員將孤獨癥孩子演得頗為形象，但是與真正的孤獨癥孩子還有一定的差距，或者說他所演的只是一個很輕微的孤獨癥孩子。在現實生活中，真正的孤獨癥孩子要比樂樂更難令人琢磨、理解和溝通，在治療上也更困難，甚至一個孤獨癥孩子可以完全改變一個家庭的生活軌跡和命運。

　　她介紹，孤獨癥是一種終身性疾病，起病于3歲以前，大約80%的孩子沒有獨立社交能力，無法獨立生活，有的甚至終身沒有言語能力。僅有約10%的高功能輕度孤獨癥患者可學習、可獨立生活。自閉癥兒童未來茫然

　　自閉癥兒童是很安靜的嗎？答案是否定的。為了解自閉癥兒童，記者來到哈市道理區安紅街的360度自閉癥康復中心，感受他們的生活。

　　上午9時，正是孩子們上課的時間。記者發現，這里并沒有想象中的安靜，不停地有孩子的哭鬧聲傳來。他們的理解能力弱，不能聽從老師的指令，總是到處亂跑，家長需要用很大力氣才能拽住。一堂30分鐘的課，兩位老師足足用了10分鐘才把每個人安排到自己的位置上。

　　記者發現，在這些孩子中，有一個男孩兒獨自坐在板凳上做著奇怪的動作：不斷掰著手指，把舌頭伸的很長，嘴里還“嘟嘟”的念著一些模糊的字。問他問題，他不做任何反應，只是繼續著做自己的動作。在一旁照顧他的母親張女士介紹，兒子今年三歲半，由于她工作忙，孩子以前一直由公婆帶，她每次打電話回去，家里人都說：“孩子說話比較晚，不要擔心?！钡糠陱埮炕丶铱吹胶⒆雍?，總隱約感覺他與正常孩子不一樣：目光游離，而且也不會叫最簡單的“爸爸”、“媽媽”，不愿跟大人學說話，做事情特別固執。有一次，他要把可樂瓶里的水倒入杯子，但水已經溢出來了，他卻仍然堅持。張女士帶他去醫院檢查后得知兒子患了自閉癥，她感到萬分痛心。

　　在這所特殊學校里，記者看到，每個孩子都有一名家長陪讀，大多數是媽媽，也有個別爸爸?！耙郧盀榱斯ぷ?，拼命賺錢，忽視了孩子，現在后悔都來不及了，惟一能做的就是在孩子治療期間多陪陪、照顧孩子?！币晃粙寢屨f，在兒子5歲時，她就辭了工作，5年下來，花費了十多萬元?？上驳氖呛⒆佑辛艘稽c點的進步，盡管還不會說話，但具備了一定的理解能力?！艾F在我最怕他長大，他小時候我還可以照顧他，可是等我們老的時候，他該怎么辦？”在孩子上課時，每位家長還能面帶笑容，盡量快樂地跟孩子玩，可是一談到未來，再堅強的家長也會感到惘然，現在只希望孩子能早點好起來。

　　自閉癥兒童人數呈上升趨勢

　　據該中心負責人介紹，他們平均每年會接納約40名自閉癥兒童，其中最小的只有2歲，最大的14歲。由于每個孩子患病情況不同，訓練方法也不同，中心根據孩子們的病情一共分了四個班級。這些孩子中“有的孩子有語言障礙只能發出幾個簡單的字、詞；有的孩子有著或輕或重的行為怪癖；有的孩子甚至都不知道自己叫什么名字。這些孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多數孩子不開口說話，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力也較弱，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向……”

　　對此，省心理咨詢師協會的王娟介紹，目前，來該咨詢中心咨詢自閉癥相關問題的人比兩年前增加了近10倍，呈上升趨勢。很多市民都不了解自閉癥，所以也很少去關注到自閉癥患者，他們是社會的弱勢群體。王娟介紹，以目前醫療科技水平來說，并不可能完全根治自閉癥，只能通過康復訓練來恢復一定的溝通能力而已。由于這些孩子的特殊性，學校只能接收個別程度輕的自閉癥孩子，更多的父母只能選擇把孩子送去自閉癥康復中心。

　　孩子有發病傾向應及早治療

　　王娟講，自閉癥主要特征是缺乏社會興趣和反應；無言語或語言形式奇特；游戲形式僵硬、局限，動作刻板、重復、儀式性及強迫性。通常自閉癥發病于出生后30個月內。

　　她說，患自閉癥的孩子會有社會交往障礙，與親人不親，對父母沒有依戀，避免與他人目光接觸，叫他的名字常無反應。在平時與小朋友接觸中缺乏主動性，表現出極度的孤獨。有的在2-3歲以前曾經有語言表達，以后逐漸減少，甚至完全消失，有的出生后就一直沒有語言；不會運用詞匯、語句與人進行正常的語言交流，或是模仿、重復別人語言幾小時、幾天、甚至數十天。此外，自閉癥孩子還存在語言音調、節奏的障礙，語言單調平淡，缺乏抑揚頓挫和情感表達。常尖叫、哼哼，或發出別人聽不懂、不能理解的話。他們還缺乏手勢或姿勢語言，很少用點頭、搖頭或其他面部表情來表達要求。

　　王娟提醒家里孩子有自閉癥傾向的應及早治療。