理性教養殘障兒

2004/8/31 0:44:06 來源:中國孤獨癥支援網 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

    也許你同意這樣的看法，但是一談及如何教養，你又會面露難色了。因為你根本不知道具體的做法為何??！
我相信這絕非易事，而這也正是你心頭"充電"的地方，起碼你有必要了解以下這些建議吧！

·幫孩子做適當的心理準備：你必須知道，從孩子與人互動開始，就會面對他人所投來的異樣眼光、生活的困難、他人的取笑甚至欺侮等。你必須提前讓他知道這些事實，并教他解決與調適之道。

·讓孩子獨立自主：孩子需要自己的生活舞臺，不論這舞臺多么破爛、觀眾多么稀少，他都必須好好演出一出漂亮的戲。你只是導演者，不要幫他演戲，因為他有能力愈演愈好。

·沒有特別待遇：不要老是把"殘障"的孩子，當成值得同情的一群，而處處姑息他們。相反，你應該有一套家庭使用的"規范"，即使他犯錯了，也應該得到相同的懲罰，絕無例外，否則很容易養成他自怨自艾，或霸氣十足的特性。

·激發他的潛能：你務必自信，孩子都有潛能，只要你引導有方，他們都有機會做得很好。像肯尼，雖然只有上半身，依舊可以騎摩托車、玩滑板、學好數學，那么其他孩子又有何不能呢？

·傾聽孩子的心聲：在孩子成長的歷程中，難免會有許多的挫折與不愉快，你不僅應該鼓勵他說出來，并應該仔細聆聽。當他面臨無法解決的困難時，更需提供一些意見，讓他引為參考。惟有如此，他才有機會過得和別人一樣快樂。

除此之外，你若還有一套自己的方法，只要你肯定那對孩子有益，甚至能增進他的自信與自尊，都值得一試。
最后，請父母們務必切記：肢體殘缺只是某些器官無法使用而已，并不可悲，也不可怕。只要你愿意相信他是位天生的冒險家，他就有能力在滿園的荊棘中栽出新綠。否則一味地呵護，結局只會使他的內心跟著殘缺。