培養自閉兒的社交能力

2004/8/23 23:28:46 來源:中國孤獨癥支援網 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

【明報專訊】能力較高的自閉癥兒童即使語言能力和智能方面都接近正常水平，可是他們先天性的自閉癥特徵加上後天的環境及心理因素，仍會大大妨礙其社交生活。

    自閉癥特徵﹕

    (1)與人交談時，缺乏目光接觸﹔

    (2)難以集中對話或持續交談﹔

    (3)自控力及自我監察力較弱，說話的聲調、語氣及身體動作較大﹔

    (4)不懂為他人設想﹔

    (5)只明白字面的意思，不懂言外之意及欠缺幽默感﹔

    (6)處事欠缺彈性，堅持己見，容易與人爭辯﹔

    (7)對環境過敏，容易緊張，脾氣暴躁﹔

    (8)抗拒太多或太親密的身體接觸。

    環境及心理因素﹕

    (1)不愉快的社交經驗——由於欠缺社交技巧，加上本身一些特徵行為，令自閉癥兒童容易成為揶揄的對象。他們會因此缺乏安全感，對別人亦失去信任。有時，他們亦會用攻擊別人或退縮等方法去表達和保護自己﹔

    (2)挫敗感——特殊兒童在群體生活中自覺其與別不同之處，令他們產生極大的挫敗感，進一步阻礙他們與他人相處。

    建立孩子的社交能力和自信心﹕

    (1)欣賞孩子的優點，避免與他人比較﹔

    (2)以身作則，不亂發脾氣，為孩子建立榜樣﹔

    (3)參加集體活動及社交訓練小組﹔

    (4)幫助其他孩子掌握與自閉兒溝通的技巧﹔

    (5)參與小組游戲時，讓孩子參與訂立游戲規則及賞罰標準﹔

    (6)社交訓練宜循序漸進，不應操之過急﹔

    (7)孩子與同伴發生沖突時，應鼓勵其表達感受和抒發情緒，繼而引導他們如何為他人設想，并一起尋找妥善的解決方法﹔

    (8)善用圖卡學習及表達，以彌補他們言語力的不足之處。

    明報