直擊教孤獨癥孩子說話

　　【南京日報報道】他們生活在自己的思想世界，冷漠，甚至沒有親情觀念。他們可能一輩子也學不會喊媽媽。因為患上了孤獨癥，他們被視作一個特殊的群體。連日來，不斷有讀者致電本報84499000，詢問如何訓練孤獨癥孩子說話。昨天，記者來到南京明心幼兒園，對此進行了采訪。

　　在南京明心幼兒園，60名來自全國的孤獨癥兒童，在家人的陪同下，在此訓練。

　　明心幼兒園位于櫻鐵村小區內，從外面看，這幢彩色外墻的三層小樓和普通幼兒園沒什么區別?？墒?，走進幼兒園里就發現，這里看不到圍在一起做游戲的孩子，聽不到老師教唱兒歌時孩子清脆的童音。幾間教室的門都關著，透過窗戶可以看到，所有的孩子都是由家長帶著來上課的。孩子的表情是麻木的，家長們則看著老師，神情專注，老師每做一個動作，家長就要握著孩子的手教他模仿。

　　在一對一的小教室里，郭寧正在輔導4歲的鵬鵬（化名）。郭寧將鵬鵬小腦袋扳正，要求他和自己對視，同時伸出右手。在他的提示下，鵬鵬也伸出手，和郭寧握了握，“對啦，真棒！”郭寧趕緊表揚。

　　郭寧從旁邊的柜子里拿出一個墨鏡，“這是什么？看這里，這是什么？”“眼鏡?！冰i鵬伸手要把眼鏡抓過來。郭寧不給，“你想要嗎？你想要就要說，我要眼鏡。你說，我要眼鏡?！惫陋毎Y的孩子都不肯和別人目光對視，因此，教鵬鵬時，郭寧時刻要提醒鵬鵬看著自己。

　　郭寧說，孤獨癥的孩子學會了語言，但也總是機械地模仿對面的人說的話，比如重復對方說的最后一個詞。

　　記者試著和鵬鵬交流?！澳愫脝?？”記者問。鵬鵬回答道：“你好嗎？”“我是叔叔還是阿姨？”“阿姨?！薄拔沂前⒁踢€是叔叔？”“叔叔”……

　　同時上一對一訓練課的還有一個2歲多的孩子，半小時的課程中，他一直在哭，老師的動作和勸慰通通不起作用。陶菁菁說，這個孩子拒絕走出自己的思想世界。

　　這是孤獨癥孩子的通病——拒絕身邊所有的人和事，因此教他們非常困難，曾經有一個孩子，老師光教他學會拍手就用了3個月。

　　孩子患上孤獨癥，最痛苦的就是他們的父母。中午12點是幼兒園的午餐時間，陪孩子上課的家長都拿著兩個飯盒，打了自己和孩子的飯，在教室里吃?？墒?，在一間教室里，記者發現一對穿著很破舊的母子只打了一份飯。這對母子來自蘇北，孩子的父親要求妻子再生一個正常孩子，但母親將全部的愛都給了有缺陷的兒子。狠心的丈夫離妻兒而去，倔強的她變賣了房產，帶兒子來南京治療。因為窮，這位母親從來只打一份飯喂兒子，等到所有的人都吃完了，她就悄悄來到幼兒園的廚房，討一點剩飯，用剩湯拌一拌吃下去。

　　明心幼兒園園長陶菁菁告訴記者，她發現這個“秘密”后非常感動，不但免除了他們的大部分學費，還囑咐廚房每天留一點飯菜給這位母親。這位母親沒有太多的文化，她說：“孩子有什么錯？我生了他，就要照顧他一輩子?！?

　　南京日報記者　江瑜