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六個方面進行干預

2009/10/20 9:58:20 來源:本站原創 作者:佚名 字體: 發表評論 打印此文

那么,我們該從哪些方面對這些發展缺陷可能的幼兒進行干預呢?雖然對于不同的特殊兒童,我們可采用的措施有所不同,但一般來說可以從以下六個方面進行: 

  1.生活自理能力??梢詮淖詈唵蔚淖晕伊侠黹_始,如吃、坐、穿衣、洗漱等?!?SPAN lang=EN-US>

  2.運動領域。遵循兒童的發展規律,按從上到下,從近到遠,從大到小的順序,逐步訓練身體姿勢、手和手指以及手眼協調動作等?!?SPAN lang=EN-US>

  3.聽覺能力。包括聽覺喚醒、噪音刺激、樂音刺激、以及辨音訓練等?!?SPAN lang=EN-US>

  4.語言能力。包括發音、語言的理解和表達三個方面?!?SPAN lang=EN-US>

  5.認知能力。包括感知、注意、記憶以及思維、判斷、推理等方面。在訓練中應盡量調動孩子的視、聽、觸、味、嗅多種感覺通道的應用,并注意在日常生活中培養孩子的各項能力?!?SPAN lang=EN-US>

  6.社會行為領域,家庭中訓練兒童行為的最好場所,父母應當在生活中教會孩子禮貌行為和與人交往的技巧?!?SPAN lang=EN-US>

最后,提醒父母們,為了寶寶能健康地成長,請一定要抓住機會,利用一切可利用的機會,進行早期干預。

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