感 謝——一個孤獨癥孩子媽媽的傾訴

2006/4/21 10:44:51 來源:不詳 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

我是一個孤獨癥孩子的媽媽，孤獨癥（自閉癥）以前我們從沒有聽說過，根本不可以想象在孩子6歲前根本不會叫媽媽，幾乎沒有正常的語言。這樣的孩子他們沒有自我意識、沒有控制能力，更沒有自尊、自信。在兒子2歲多的時候，我們家里人都覺得孩子很乖，真的是聰穎可愛，可以自己玩，不吵大人，認識近千字，讓他成為一個“神童”是我們全家的愿望。一次去兒童醫院看病，大夫跟我說你的孩子可能有問題，回來和家里人一說大家都不相信，這么漂亮的孩子怎么會有問題呢？姥姥說是“貴人話遲”，我們都是這么覺得。但是隨著年齡的增長真的是問題越來越多，孩子從不和我們對視，不看我們，如果有需要的時候才來拉你的手讓你幫他做什么，幾乎沒有交流，說的是一些我們聽不清楚的，或者是電視上的廣告詞；喜歡看轉的東西，比如玩具汽車的轱轆、瓶子蓋等等。每天癡迷在他喜歡的圈子里，根本不注意別人的存在，出去的時候，看見別人吃的喝的，只要是他喜歡的馬上過去搶，不管怎么和他說都沒有任何的作用，不知道什么是危險，不管有沒有車照樣的過馬路，不管臺階是不是很高一樣的向下走。更不要說教他學習什么東西了，但是他有超長的記憶力，只要是他喜歡的，不管多長的句子，一遍就可以記住并復述出來，但是你想教他東西的時候，他根本不理睬你。
那時候我和他爸爸真的是很無助，我們跑遍了北京所有的醫院，還有外地之名的醫院，真的是能走的都走了，能求的都求了，得到的答復只有一個：你的孩子是孤獨癥，是終生攜帶的，幾乎沒有什么好的辦法，你們做好照顧他一輩子的準備。我無法用語言形容我們當時的痛苦，這是一種從天堂到地獄、撕心裂肺的痛苦，最令我害怕的是他無緣無故的發笑，多少次他在那里笑我在旁邊哭，在他恐怖的笑聲中我崩潰了，想和他一起同歸于盡結束我們的生命。孩子的睡眠很差，每天只睡三、四個鐘頭，搞的我精疲力盡。
接下來我們又在給孩子找幼兒園，園長讓孩子上了幾天就找家長，說：您的孩子上課根本不坐著聽講，搶小朋友的東西，幾乎要一個老師專職看他一個人，不聽指令不合群，大小便不會說總是拉、尿在褲子里等等，最后是勸我們退園。我們又做了很多的訓練ABA、感覺統和、聽覺統和、脫敏等等，北京、青島、濟南到處為做訓練安家。那時我根本不能工作，所有的時間和精力就是帶兒子做訓練做治療，是有了一些進步，但是到了2004年年初的時候，隨著孩子年齡的長大，孩子所有的進步慢下來了，停滯不前了，以前所做的東西他已經接受并消化了，新的跟不上，我們又開始著急了。在這個時候無意間一位家長告訴我在方莊有這樣的一所劉氏訓練機構，是專門訓練自閉癥的，抱著試探的心里我和孩子的爸爸一起去那里看了看，并且參加了他們組織的一次臺灣教授的講課，真的是太好了！我們知道了孩子到處亂跑是由于他不會同齡孩子應該會的游戲，孩子晚上睡眠不好是由于該消耗的能量沒有正常的消耗等等的許多。臺灣的教授給孩子做了測評，我吃驚的發現我的6歲的兒子，在運動能力上只相當于3歲的孩子，，語言只相當于2歲半的孩子，運筆的能力也是2歲半，只有記憶能力是和他的年齡相當，教授給孩子做了詳細的計劃。就這樣我們把孩子送到了這里，這里老師非常的有愛心，認真負責，一個老師只帶兩個孩子，有充分的時間和精力教育幫助我們的孩子。告訴他鞋子應該怎么放，怎么拿勺子吃飯，怎么上廁所等等。早上送兒子高高興興的來機構上課，中午和老師、同學一起吃飯、午休，晚上我或者是爸爸接他回家，過上了有規律的生活，我也可以上班工作，我的心情也輕松多了，家里少了以前因為教不會孩子學東西而有的吵聲和打罵聲，多了兒子輕松的兒歌聲，和著韻律的唐詩背誦聲，我和他爸爸的笑聲。我們真的慶幸認識了這里的老師，她們是這么的和藹可親，對孩子真的可以說是不怕臟和累，做家長的再也不用因為孩子拉、尿在褲子里心里不安，怕遭到老師的白眼和別人不理解的諷刺?？粗⒆拥倪M步，會拍球了，會跳繩了，會圖顏色了，會用剪刀了，會走迷宮了等等，聽見孩子第一次清楚的叫“爸爸、媽媽”，我們的淚水控制不住的流出來，曾幾何時我們覺得孩子沒有將來，沒有希望了，是這里的老師給了我們希望和將來，讓我們看到了光明的前途，證明我們的孩子是可以教的，能學會的！
老師的一句話真的感動了我們這些家長“孩子的進步是老師的責任”！我真心的祝愿和我一樣的家長，早日的和我們一樣看到光明的前途！祝愿這里的老師幸福、平安。