星星的孩子

“上帝給我一個任務，
叫我牽一只蝸牛去散步，
我不能走得太快，
蝸牛已經盡力爬，每次只是挪那么一點點。
我催它，我唬它，我責備它，
蝸牛用抱歉的眼光看著我，
仿佛說：人家已經盡了全力。
我拉它，我扯它，我甚至想踢它。
蝸牛受傷了，它流著汗，喘著氣，往前爬。
真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？
上帝??！為什么？
天上一片安靜，
唉！也許上帝抓蝸牛去了。
好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？
任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。
咦？我聞到花香，原來這邊有個花園，
我感到微風吹來，原來夜里的風這么溫柔。
慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴，
我看到漫天的星斗多亮麗。
咦？以前怎么沒有這些體會？
我忽然想起來，莫非是我弄錯了，
原來是上帝叫蝸牛牽我去散步?！?/P>

這是一個自閉癥孩子的母（父）親寫的，寫給他們“星星的孩子”。

今天看了魯豫的一個節目，主要講的是自閉癥兒童及其家人的日常生活情況，頗有感觸，讓我猛然想起了一件事——上學期，我曾作為一名志愿者去了廈門迦南兒童自閉癥教育培訓中心，參觀了解并切身體驗了自閉兒童的學習與生活。我們的主要工作就是在他們的家長接受培訓的時候，兩三個人負責看護一個自閉癥的小朋友，陪著他們畫畫、做游戲……可能正是由于那次與他們的近距離接觸的經歷，才讓我對魯豫的這個節目有了更深層次的理解與感悟。

先大概得說說自閉癥吧：患有自閉癥的孩子不愿和人交流，整天沉迷于自己的世界，多數孩子不開口說話，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。所以他們被稱為“星星的孩子”。據專家的解釋，這種病病因不明，無從知曉，它既不是先天的，也和后天的教育無關，而且至今也沒有完全得到治愈的病例。應該說這是一個近幾年才被人們正視的一個病，過去也有，但相對現在而言較少。僅有萬分之五的發病率。據調查，在國外，95％的人對自閉癥有一定了解。而在中國，這一數字不足5％。并且往往將自閉癥患者同智障或孤獨癥等混淆起來。

在此之前，我對自閉癥的理解也只是望文生義，以為就是一種由于缺少家庭關愛等原因引發的心理疾病，經過半天的了解、體驗，我才發現自己對自閉癥的認識多么膚淺。如果不告訴我他們患有自閉癥，一開始我根本看不出來這些孩子跟正常的孩子有什么區別，因為他們一個個都長得很可愛。漸漸的，我發現他們大多比較內向、膽怯，而且不太喜歡跟陌生人說話。我記得有一個很可愛的小女孩，從她媽媽把她送到學校的那一刻開始就蹦蹦跳跳的，邊唱歌邊在屋子里跑來跑去，一刻也未曾停歇。還有一個大概只有2、3歲的孩子，他哭著被他媽媽帶到訓練中心，然后一下午就這么哭著，哭得很傷心，哭得讓人心痛。負責照看他的那個同學說：“我覺得他很可憐，看到他哭得這么厲害，怎么安慰、怎么哄都沒用，我差點也跟著哭起來了。沒辦法，我只能把他抱在懷里，輕輕得拍著他的背?！蔽覀兡墙M負責照看的是個年齡稍大的男孩，他一會想干這個，一會想做那個，行為捉摸不定，稍不順心便一腳踹過來，或者用力推開我們，然后用自己的手使勁往墻壁砸，接著開始放聲大哭。他們的行為各種各樣，但同樣讓人無法理解。

我覺得他們太可憐、太孤獨了，他們永遠都活在自己的世界里，像是一堵厚厚的玻璃墻阻斷了他們與外界的交流。從他們的眼神里讀出來的是孤獨與痛苦，他們也害怕孤獨，他們渴望來自社會，來自父母的關愛，只是那面玻璃橫在他們面前，柔弱的他們無能為力。但是，自閉癥的他們從來也不是孤獨的，他們也未曾被這個世界拋棄，他們的父母一直都陪伴著他們，雖然自閉癥讓他們的父母承受了常人難以想象的痛苦和磨難，但是我相信他們會盡自己的全力讓孩子早日擺脫孤獨，因為親情比什么都偉大。