感統訓練

　　近日，文文在銀川某小學附近看到一則宣傳，上面反復提到“感統訓練”這個概念。為何“感統訓練”？雖然通讀了整個介紹，文文依然不知所云。由于此項訓練是專門面向兒童的，文文覺得有必要弄清楚，于是按圖索驥，一路打探到了這家從事“感統訓練”的培訓機構。

　　在一間擺放了不少運動器械的大教室里，文文看到，幾個六七歲大的孩子正在老師的指導和協助下，變換器材完成走、跳、爬等一系列肢體動作?，F場的郭老師講，“感統訓練”就是通過眼前的這些特制的訓練器材（包括按摩球、平衡觸覺板、四分之一大球、跳床、滑板、大陀螺等），有規律地刺激孩子的感覺，預防和糾正“感統”失調，協調身體機能。

　　“感統理論”起源于西方，它所提出的“感覺統合”是指大腦將身體各種感覺器官傳來的信息進行多次的組織分析，做出正確的反應，使整個身體和諧有效地運作。它認為孩子多動不安、走路易跌倒、注意力不集中、粘人、自控能力差、語言表達困難、視覺、聽覺感不良、過分敏感或遲鈍等均是由“感覺統合”失調引起的，而這些都可以通過特殊的訓練器材預防和糾正。

　　郭老師講，孕育過程中的先兆流產、懷孕過程的嚴重嘔吐、不正確的撫養方法、錯誤的教育方式，都可能導致孩子感統失調。生活中很多尋?？磥斫】德斆鞯暮⒆悠鋵嵍即嬖诟薪y失調的問題，只不過家長沒有意識到而已。接受培訓前，培訓中心會針對每個孩子的具體情況制定相應的訓練項目，每周一到兩次，指導孩子完成，堅持長期訓練，會收到良好的效果。