在我得知要前往高雄市自閉癥協進會當志工時,自己非常迷惘,對于這未知的一切,充滿了無限的好奇,就這樣踏入了協會的第一步,在接連幾次的觀察之后,以及友人的解說,使我對于自閉兒有了更深層的認識,也將過去舊有的認知一掃殆盡,只是對于這個名詞越是了解就越痛心。畢竟這種智能障礙是無法根除的。
自閉兒的思考邏輯是你我無法輕易理解的,他們有著自己的思緒世界,就連他們自己也不能掌握情感的表達,更何況我們這些外力妄想進入,實在是天方夜譚。然而在協會中的這些自閉兒,他們竟然能有組織、有系統性的演奏出不同的曲目。就這樣不斷重復練習以及不停教導之下,他們也逐漸在各自心中建立起那一些些成就感與自信。真的是很了不起。只是你以為靠著練習和教導就夠了嗎?答案是否定的,因為這當中每位自閉兒的雙親及鄭老師、劉總干事也都投注入無與倫比的愛在這之中,正因為如此才會有今日的「星星王子打擊樂團」。而且連我們這些所謂正常的人對于某些打擊與演奏所屬較高層次的技術都無法突破,更惶論是這群自閉兒,然而愛真的重重的將這層深厚的障壁敲碎了。也因此造就出許多音樂奇才。
首先,向你介紹的是卓郁芳,她有一耳重聽,卻能憑著僅存一耳的聽力與音感,不用看譜的演奏出樂曲上的每一個小節,再來是力政文,他除了打擊鐘琴、吹口風琴之外,更是學習了畫畫與簡體字,且幾乎都快背完了。還有涂偉光,是負責打擊低音木琴,更是卡拉OK的歡唱高手,至于林柏維原是個極度厭惡音樂的小孩,如今在打擊上也有躍躍欲試的姿態。而戴士集的雪鈴伴奏,更是為節拍增添了不少鮮明的躍動。
另外,莊凱麟也是敲鈴鼓的高手,有時在某些「非?!沟那闆r下,偶爾幫忙于演奏曲目的關鍵時刻,拉出那幾聲極具張力的風鈴聲。團員中的任子賢可是個好班長,不僅會幫老師準備茶水,更是一手大鼓、一手木魚的秀出那手絕活。張家華則是團員中三角鐵敲的最動聽的人,有時也敲幾聲鈸。而何昆霖更是大鼓與邦歌鼓的最佳代言人。施榮鑫與蔡仁杰倆位可是串聯每個曲目的電子琴高手。最后是李尚軒,他可是個連阿扁總統都十分贊賞與青睬的音樂奇才,所學的鋼琴、木琴、鐵琴、口風琴、邦哥鼓等…,真是包羅萬象。你說,這些孩子們的表現,能不感動人嗎?
其實這群音樂奇才在上課時,也常常會不經意的就鬧出一些趣事。其中有幾則趣聞,我就提出來和大家分享,有一次團練時,當天力政文的表現一直無法融入整體的狀況,發揮不出原有的實力。這情況可想而知。對其有著高度期望的鄭老師實在是快急死了,在接下來的練習之中,力政文仍然是狀況百出,坐在旁邊的許多家長也都浮現擔憂之情,對于政文所出的差錯是哭笑不得。結果鄭老師突然語重心長的說:「政文,你有何問題請快說」誰知道鄭老師話一說完,政文連忙答腔說:「我也在忍耐你」突然之間大家都大笑不已,因為每個人都知道鄭老師的用心與期待,對于政文犯的錯誤也全數用愛的教育來鼓勵與教導政文,完全是一位模范特教師長,所以知道鄭老師這一點的人,沒有一個不被政文這句話給逗笑的。然而大家亦深深明白政文這句話是無心的,只能說用字遣詞或許不恰當,不過這不就正好使我們更了解他們所要表達的情感。另一則故事是關于尚軒的。每次練團時,鄭老師為了要幫學員集中注意力,都會說,請注意老師的動作,而可愛的尚軒就會出來幫老師指揮,總是喜歡搶先鄭老師一步。所以鄭老師都會問尚軒說:「尚軒,大家是要聽你指揮,還是聽老師指揮???」然而可愛的軒尚也會不加思索的就回答老師說:「大家聽尚軒指揮?!惯@也是常令鄭老師哭笑不得,在場的家長則是哄堂大笑,一點辦法也沒有。最后就是涂偉光的故事了。由于之前練團時有練過一首歌,名字是“快樂出航”,只要一練到這首歌,涂偉光便會一個箭步沖到伴唱機前,將伴唱帶與麥克風音量調整好,就在大家完全沒有心理準備時,偉光早已隨伴唱帶的歌聲一陣手舞足蹈,載歌載舞,正當大家一回神時,發現偉光儼然一副卡拉OK王子般的架勢早已印入眼簾,就在歌曲結束時偉光還會學節目主持人一樣的說:「請來賓掌聲鼓勵,謝謝!」。接連著又是一陣開懷大笑。
爾后若有人問我說,做什么事最令你喜樂,除了上教會之外,我會毫不猶豫的說:是去高雄市自閉癥協進會,因為那里所發出的笑聲就像是天使的聲音一樣令人動容,是一種使人打從心底且陶醉其中的笑聲,這也幫我洗滌了一周以來的辛勞,也為了我上教會之前,先讓我享用了一頓豐盛的心靈饗宴,所以這會是我最肯定的回答。
而且他們在許多節日、假日在劉總干事的精心策畫安排下,也都會外出到老人贍養院和教養院、育幼院去做演出。利用音樂去分享他們心中所要傳達給你的那一份喜悅。然而這些用汗水與心力去堆積的演奏技巧,希望大家都能明白現今之成就實在得來不易。最后,筆者在此由衷的希望大家不要用同情的眼光與憐憫的心,來同情他們,因為他們不需要,倘若你真的愛這群孩子的話,就請給他們許多能夠透過音樂來表達與肯定自我的機會,這才是他們所求所想的,最后再告訴你們一個秘密,他們可都是上帝所鐘愛的寶石呢!
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