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自閉癥兒童與感覺統合訓練

2006/4/21 10:43:59 來源:中國孤獨癥支援網 作者:佚名 字體: 發表評論 打印此文

  大家好;

  我是黑龍江大慶的一名孤獨癥的兒童家長,很難得在這里和諸位老師和朋友一起共同探討孤獨癥兒童的諸多問題和現象,也真心希望在這里能和眾多孤獨癥兒童的家長能達到心與心的的交流和溝通,能為我們孩子的共同進步盡一份心,盡一份力!

  我的孩子今年7周歲,現在上學前班,在孩子3周歲的時候,因為孩子的種種異?,F象讓我們夫婦踏上了為孩子尋找康復的漫長道路上,我們先后領孩子在北京六院,沈陽兒童醫院,星星雨等很多權威機構為孩子尋醫問藥,在3年多的淚水和汗水的奔波中,我們在很多熱心老師和醫生幫助下,我們學到了很多知識和經驗,孩子在各個方面也取得了很大的進步,使我們現在的家庭倍感溫馨。

  在這幾年的奔波和學習中,我深深感觸到感覺統和訓練對自閉癥兒童在各個方面很深遠的影響和改善,下面就感覺統和訓練我發表一下自己一些的建議和想法,希望能和大家共同探討;

  1,在確診孩子為孤獨癥兒童的同時,也要從中仔細觀察自己的孩子在哪些運動中缺少協調能力,例如;孩子不會爬行,不會踢球或者是不會用力踢球,動作笨拙,手指不能在握拳的情況下不能單一逐個伸出等等,這些都是孩子缺乏感統訓練的現象,早發現,早糾正,早改善。

  2,在粗大和精細運動訓練中,孩子缺少與老師或者家長目光交流,沒有使孩子的注意力集中,使很多的訓練內容和項目缺少了實質性,所以在訓練的過程中一定要讓孩子與你對視,集中你與孩子的全部注意力。

  3,在很多大運動量的訓練任務中,諸如爬板,跳繩,蹦跳等,為孩子選擇正確和適當的強化物非常關鍵,因為孩子在要完成很大運動量的訓練,一定會出現很多焦急和煩躁現象,這時就要多給予孩子在語言上的鼓勵和物質上的強化,家長也要穩定自己的情緒與孩子在一起多與他溝通。4,在感覺統和訓練中,有一種特殊的訓練內容,也是改善孩子注意力一種很有效的方法,它包括;在眾多的數字中找某一個數字并且劃掉。在很多波浪的曲線里讓孩子完成一條曲線的描素。還有走迷宮等。

  5,手眼協調的能力訓練很重要,其中包括用筷子夾東西,先鍛煉孩子夾容易的小物品,列如花生米,由易到難,到學會能夾更小的物品,例如黃豆粒。

  畫圖形,讓孩子圖色并用剪刀剪下來。穿珠訓練等等。

  6,在訓練室里和小朋友們一起用滑板打滑梯,一般都是自閉癥兒童很喜歡的項目,在訓練老師不斷變換方式的引導下,孩子不但能從中鍛煉手,腳,眼,更能容易和別的小朋友產生溝通的愿望。

  以上是我接觸感統訓練得到的一些體會和方法,孩子在幾年中堅持訓練,我感覺到孩子在語言主動性,行為上,認知中都有了很大的改善,真心希望各位家長在給孩子做各種培訓的同時,不要忽略感覺統和訓練,只要堅持完成正確的訓練方法和計劃,你一定會從中得到很多意想不到收獲和驚喜!

  一些觀點和看法不知道是否很對,請諸位老師和家長多指正。同時也真心希望能與各位家長和朋友相互交流和溝通,共同進步,我的聯系方式是0459-4650489。qq是249210487

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