家長一點通:
實習三：專注力訓練
每日1~2日，每次5~10分鐘（每天延長1~2分鐘）
1、收集家庭成員的全身及半身照片，每人4、5張，再將個人的“稱呼”、“名字”寫在卡紙上，制成“名字卡”；
2、在專注力訓練時間內，按孩子的能力，嘗試讓孩子看家庭成員的照片，學習指、配對或寫出家庭成員的名字；
實習三：檢討及行動
1、我與孩子現在最常用的溝通方法是：
2、孩子向我表達他的需要時，他通常會：
3、三個月內，我希望他：
4、填寫溝通技巧深入計劃：
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