孩子的成長需要家長的參與

那天和一位家長通電話，她很高興的說孩子如何如何進步，我知道她一直很努力，孩子現在除了主動語言表達不夠清晰外，其它功能都很棒，學業上不但不落下還比其它孩子要好。聊天時間很長，她說現在才明白，家長的參與是何等的重要。她給我說了一個關于孩子退化的例子，寫出來希望引起大家的重視

這位家長的孩子從到學校訓練至今已經兩年了，回去后一直有保持聯系，她在學校的時候一直很努力，勤快的做筆記，遇到不懂的過后常和老師一起討論、解決，現在孩子已經在學校上學了，雖然語言表達能力沒有其它孩子好，可是從孩子會耍小聰明的這些點子上，我知道這位媽媽付出的巨大努力。

她后來去參加星星雨的培訓班，同去的還有同城一孩子，當時那孩子能力比她孩子好多了，算是比較高功能的，她一直都很羨慕，可是后來再見面的時候，她孩子能力與那同城孩子能力相當并有超過的趨勢，最近一個月見到的時候，已經不敢相信了，同城的孩子能力不但沒進展，而且已經是退化了，她說：好可憐的孩子，好在我努力了。為這位家長賀喜同時也為那孩子嘆惜。。。。。。

自閉癥的訓練是終生的，父母的參與非常重要，孩子的學習來源于生活，要實踐于生活。在學校，老師教給孩子知識，同樣，家庭中，父母的一舉一動、言行舉止都深刻的影響著孩子的成長，家長要給孩子樹立榜樣，教會孩子在生活中實踐，反復使用，這樣孩子才不會忘記，才有進步。記得廣西的張校長說過一句話：孩子有病是不幸的，但因為遇到有責任的家長，因此他是幸福的；反之，如果遇到不負責任的家長，孩子不但可憐而且可悲。

相信每位家長都不愿讓自己的孩子變成可憐可悲的人，那么從此開始努力吧！