如何培養心理健康的孩子五

讓孩子懂得生命的可貴

　　平時母親總是愛嘮嘮叨叨地吩咐高志君一會兒做這一會兒做那。一天，高志君患了感冒。母親為了使高志君的高燒降下來，在他的額頭上捂毛巾、冰袋，換了有幾十次，晚上也睡在高志君的身邊，擔憂地觀察著，徹夜未眠，不住地鼓勵著："高志君，生命只有一次，有媽媽看著，高志君也應該堅持下去。"高志君因高燒正難受著，見母親如此擔心自己的身體，眼睛不由熱起來。

教會孩子主動向人打招呼

　　小朋友挽著手臂一起去上學時，路遇熟人主動地招呼著，"您早！""您好！"孩子們這些極自然的舉動使一天的開始變得明亮起來。即使成人，和心存芥蒂的人見面時，若能主動而開朗地打招呼，心中的塊壘就會釋去。就因為打招呼，人們的社會生活就會變得通暢起來。

　　要想讓孩子學會主動而開朗地打招呼，最重要的是父母自己會主動地招呼。父母無論怎么苦口婆心地勸孩子說："打招呼呀！"自己卻不打招呼，孩子是怎么也不會愿意開口打招呼的。俗話說，看見孩子就能了解孩子的父母。因為孩子對父母的言行非常敏感，所以家長不能掉以輕心。

　　在親子之間，朋友之間，鄰居之間，通過打招呼，可以漸漸地擴大人們之間心靈上的溝通。

孩子受到欺侮時

　　聽到孩子訴說自己受到欺侮的時候，您能夠冷靜嗎？你會不會出現帶指責的語言："誰欺侮你了？""怎么回事？""你就一聲不響了？""他整你，你也整他呀！""你為什么不告訴老師？"孩子受到欺侮，往往會被人說成是"懦弱"。

　　但是，孩子訴說自己的苦惱，是希望父母理解他的憂傷，幫助他懂得接著該怎么辦，家長應該為孩子能向自己訴說而感到高興，并表揚他。

　　當自己的孩子受到欺侮時，家長首先應該冷靜地了解事因和問題的關鍵，根據不同的情況對孩子進行表揚和鼓勵，給孩子打氣，培育孩子自立的精神，然后必須和學校緊密聯系，共同商討解決方法。